返回首页 > 您现在的位置: 重庆 > 机关事业 > 正文

重庆举行重大学科(中学体育)项目建设启动会剑指中学体育怎么教、教什么?

发布日期:2019/10/23 7:59:00 浏览:287

来源时间为:2019-10-10

重庆市重大学科(中学体育)项目建设启动仪式重庆南开中学供图华龙网发

观摩南开中学课间操重庆南开中学供图华龙网发

合影留念重庆南开中学供图华龙网发

华龙网-新重庆客户端10月10日6时28分讯(记者姚辉省)体育课不仅仅是锻炼身体,增强体质这么简单,更重要的是让孩子们养成一种运动的习惯和构建完善的人格。”

昨日上午,重庆市重大学科(中学体育)项目建设启动仪式在重庆南开中学拉开帷幕。

这也意味着,中学体育今后怎么教、教什么?将有了更加规范化、标准化操作范式,以及可学习借鉴的操作样式。

国际大学生体育联合会副主席杨立国,北京体育大学原校长池建,北京师范大学体育学院教授李笋南,北京体育大学中国体育政策研究院(中国奥林匹克高等研究院)副教授王芳;重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽、西南大学教授宋乃庆、重庆南开中学校长田祥平,以及各区县体育教研员、重庆市普通高中课程创新基地负责人等参加会议。

围绕热点、难点

推进中学体育教育高质量发展

对大多数人来说,都知道体育运动的重要性,但参与性不大、效果不明显,中学体育运动开展困难等问题却是老生常谈,这也是不少一线中学体育教师的难点和痛点。

如何解决这一顽疾,需要从制度、执行等层面多管齐下。

上个月,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《意见》),文件中多处涉及“体育”。

《意见》要求,“强化体育锻炼,修订学生体质健康标准及评价办法,丰富运动项目和校园体育活动,培养体育兴趣和运动习惯,使学生掌握1—3项体育技能。”

在重庆南开中学,对体育的重视可谓是“情有独钟”,第一任校长张伯苓也是中国奥运第一人。

80余年来,在重庆南开中学,体育教育成为了学校共识,那就是学生的运动兴趣、爱好和技能远比获得奖牌重要。

据重庆南开中学校长田祥平在致辞中透露,学校在开齐开足体育课的基础上,又进行了选项教学的课程改革,使学生在高中三年中掌握一到两项运动技能,让体育成为学生的终生爱好。即使在紧张的高中阶段,学校也不放松体育教育教学,包括高三以及每个年级都有特定的比赛活动。

作为重庆南开中学高中体育课程创新基地顾问、西南大学教授宋乃庆在讲话中表示,作为著名爱国教育家张伯苓先生创办的南开系列学校之一,重庆南开中学不仅是我市数十万中学生“梦寐以求的知识殿堂”,还有着优良的体育传统,还是“普通高中体育课程创新基地”。

宋乃庆表示,多年来,南开中学始终坚持不挤占体育课,坚持开展学生课间操、课外竞赛等体育活动,让南开学子哪怕毕业多年仍然能够回味起运动对自己一生的帮助和启发,这些举措都让自己深受感动和钦佩。

重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽在讲话中表示,此次启动会,旨在更好地强化学校体育研究队伍建设和提升学校体育教科研影响力,探索新课程改革环境下的体育教学教研工作新机制,充分发挥体育学科教研工作对一线学校的改革支撑作用;解决基于学校体育发展的热点与难点问题,不断提高体育教育教学质量,促进学生健康发展,为素质教育发展探索路径与建立区域范式;建设特色鲜明的体育教研文化,形成一批学校体育教育教学教研的优秀成果,助推学校体育的发展;为全市教育决策服务,推动我市教育教学改革与发展。

“享受”体育

为学生的精彩人生打好底色

当然,在中学阶段,学业紧张也是不争的事实,但如何平衡学业与体育的“矛盾”,南开中学的做法可谓是让学生“受益匪浅”。

在南开,有四景,可以概括为:一院绿色,一方训壁,一面明镜,数块球场。这隐含着四种育人方式,人文环境熏陶人,公能精神感召人,容止修养塑造人,体育运动锻炼人。

在建校之初,学校就把体育作为强国必先强种的教育手段,体育作为培养学生良好社会习惯,改变学生精神面貌的必修课,鼓励学生在运动中发展、健全自我。

据重庆南开中学体卫处主任、重庆高中体育课程创新基地负责人肖素华介绍,学校的竞技体育也取得长足发展,田径、女篮、足球等项目在全国极具影响力,让一大批具有体育特长的同学,在课业之余施展体育才华。

同时,学校根据不同年级学生的特点和需求,常年开设多项竞赛活动,用体育竞赛促进学生的学习兴趣。“丰富多彩的体育活动保证了学生多角度、多层次地参与体育,了解并投入运动。”肖素华介绍。

从20世纪80年代开始,南开中学率先以课程设置改革为突破口,逐渐探索建立起了有南开特色的必修课—选修课—自修课和学科课程—活动课程—隐性课程有机结合、相互补充的课程体系。2015年起,南开中学将体育课正式纳入选项教学课程,在每学期开设的40多门选修课中,体育类选修课就有跆拳道、健美操、排球、网球、棒球、美式足球、女子运动修身课等。

在启动会结束后,与会专家、领导还观摩课间操展示,近距离感触课间操改革带给同学们的改变。

据了解,南开课间操每年依然坚持个性创编、寓文化于大课间活动的方向,将编操、学操、做操融入学生体育文化生活,激发学生参与课间操的积极性,让大家在运动中得到收获。

值得一提的是,南开中学每年具有自身特色的课间操火了后,同学们也开始自己编动作,甚至自己设计,然后在操场上摆造型。

其中,2012年开始,南开中学大胆改革课间操,相继推出《江南style》《最炫民族风》《搏击操》《小苹果》以及民族舞操累计十余套个性课间操,极大地提高了学生做操的积极性。

据悉,学校将继续坚持通过引导学生参加体育运动,培养体育素养,人人参与体育竞争,让他们更加健康地生活,进一步提高体质健康水平,让每个学生人生更出彩。同时,通过体育课程创新,促进教师队伍学习提高,引领重庆高中体育课程创新。

此外,国际大学生体育联合会副主席杨立国,北京体育大学原校长池建,北京师范大学体育学院教授李笋南,北京体育大学中国体育政策研究院(中国奥林匹克高等研究院)副教授王芳等专家,还就体育文化、体育教学等层面开展专家引领系列学术活动。

最新机关事业

欢迎咨询
返回顶部