来源时间为：2020-04-01
中国网4月1日讯自新冠肺炎疫情发生以来，重庆市沙坪坝区歌乐山小学校积极做好疫情防控和教育教学工作。为了保证2019年市级课题《基于“责任担当”素养培育的小学劳动教育实践研究》的顺利开展，学校课题组于近日召开系列线上研讨会议。
学校首先召开了调查问卷制定线上研讨会。曾永霞、龚昌莲、黄静、张璇烁、梁媛、李东、郑福婷共7位课题组成员参与了会议。课题组成员对课题的开题报告初稿进行了学习后，在线上研讨会上提出了制定调查问卷的疑问。大家针对疑问一起讨论，确定了调查问卷制定的总体方向，并进行了分工。各位老师积极发言，对张璇烁老师负责的家长调查问卷，梁媛老师负责的学生调查问卷，李东老师负责的教师调查问卷进行了细致的讨论，经过近三个小时的讨论，最终确定了所有调查问卷问题。
线上课题开题前准备会由德育主任龚昌莲老师主持。参加此次会议的有江莲莲副校长，曾永霞副校长，以及课题组成员黄静老师。首先，曾永霞副校长简单介绍了课题立项的相关情况。随后，江莲莲副校长根据开题报告内容，分别针对课题的选题意义、国内外研究现状综述、研究目标和内容、研究的范围、课题分工、效果预测等方面给进行了细致的点评，对课题开题报告需要改进的地方提出了修正意见。江莲莲校长建议：一是问题的提出，要有进行现状分析，要有数据和案例支撑，针对家长、学生、教师设计调查问卷；二是核心概念的界定要在明确，细化；三是国内外综述要根据上级的要求格式，分开叙述；四是研究目标以及内容要具体化。
学校2019年市级课题《基于“责任担当”素养培育的小学劳动教育实践研究》课题组及校级领导、全体中层干部针对“开题报告如何修改”这一问题开展了线上研讨会。会议前，每位行政老师认真阅读了开题报告。接着，每一位行政老师从研究内容、研究过程中要开展的活动、实施方式等方面作了详细交流发言。校长傅允提出，建议加强研究内容和研究目标的关联性，适当地细化和具体化。副校长江莲莲提出问题，关于研究内容中的实施途径，实施途径是实施的步骤，课题的研究成果如何呈现？对此，副校长曾永霞作了回答，可按照个人责任、班级责任、学校责任、家庭责任、社会责任、国家责任这个路径实施，设计研究活动，形成劳动教育校本课程。
系列线上研讨会议，效果显著，获益匪浅，让大家更加明晰课题研究的方向。课题组将认真汲取、领会系列会议所提出的意见和建议，进一步修订、优化开题报告，加强课题的针对性、实用性和可操作性，认真扎实按预定步骤做好课题行动研究，及时总结梳理，及时运用于教育教学之中。（张涛唐代子道）
