返回首页 > 您现在的位置: 重庆 > 机关事业 > 正文

奏响“双创”时代“重庆好声音”

发布日期:2016/5/17 7:24:53 浏览:1329

随着我市高校众创空间的蓬勃发展,越来越多的师生踏上创客之路,实现了知识与能力的双向提升,其研发出的产品和项目更是逐步投放市场。这个把广大师生的奇思妙想和创新能力转化为现实的场所,成为了激励师生创新创业、推动高校科技创新、促进高校科技成果转化的又一沃土。

以深化创新创业教育改革作为推动高等教育综合改革的突破口,我市找准方向、精准施策,不断汇聚高等教育新动能,推动高校将教育与科技、经济、社会紧密结合,让更多师生通过众创空间施展才华、实现梦想,努力奏响鼓励创新、推崇创业的“重庆好声音”,力争在“双创”的黄金时代,贴上一张闪耀西部、影响全国的“重庆新名片”。

发放政策“大礼包”鼓舞师生“创起来”

2015年,市委、市政府下发《关于发展众创空间推进大众创业万众创新的实施意见》,为我市高校“众创空间”发展勾划了清晰而生动的蓝图。

随后,市教委出台了《推进高校创新创业教育改革的实施意见》、《关于深化高校科技体制机制改革提升科技创新能力的意见》、《关于建立健全高校科技成果转化机构的通知》、《关于建设高校众创空间促进师生创新创业的实施意见》等文件,为深化高校创新创业教育改革、大力建设众创空间等“导航”。

事实上这些文件更像是“大礼包”,鼓励师生等活跃创客群体开展创新创业。根据相关政策,学生可以休学创业,创业还可以抵学分,在职称评聘、评优评先、绩效分配等方面对创新创业成效显著的教师也给予政策倾斜,而科技成果的使用权、收益权、处置权等也更加明确。

除了一系列政策扶持以外,我市还加大资金投入和条件保障力度,确保“机构、人员、场地、经费、服务”对众创空间到位。

营造适合“众创空间”发展的生态圈

为打造一个适合众创空间生存发展的生态圈,更好地护航其发展,我市从去年开始就展开了系列宣讲活动,并多次召开专题会议对高校“众创空间”建设、深化创新创业教育改革和科技成果转化等工作进行了部署。

据了解,为营造创新创业氛围,我市还组织编写《重庆市大学生创业典型案例集》,免费发放《大学生创业指南》,同时举办各类创新创业大赛。

特别是在第五届大学生创新创业大赛,全市共有56所高校的5607支团队、近3万名大学生报名参赛,22所高校的30支团队获得奖励。

近期由重庆科技学院联合重庆大学、西南大学、重庆邮电大学重庆交通大学、四川美术学院等10所高校,共同成立了“重庆高校众创空间联盟”,该联盟的成立昭示着我市高校众创空间资源的互联互通,推动我市形成开放的创新创业生态系统,更好地为师生构建一个理想的工作空间、资源共享空间。

目前联盟已吸纳会员单位50余个。

培育更多创造空间领跑“创业路”

在大力推进高校众创空间发展的进程中,我市积极引导众创空间从有效整合资源、集成政策措施、完善服务体系、培育创新文化、释放科技活力等方面进行探索实践,打开了大众创业、万众创新的生动局面。

截止目前,市教委认定教育系统市级“众创空间”107个,其中高校“众创空间”96个,总面积23.37万平方米,工位数1.33万个;创新创业导师3636人,入驻团队1932个、企业1318家;金融服务规模达3.46亿元,投融资1.4亿元。

在高校众创空间中,有相当一部分都取得了明显的成效:

重庆大学牵头成立“沙坪坝众创空间联盟”;西南大学与地方政府共建众创空间;重庆邮电大学的众创空间获得国家科技部认定;四川美术学院与沙坪坝区政府联合成立我市高校系统首个“文化创意众创空间”……

据悉,为推动“众创空间”的发展,我市还邀请了北京大学创业训练营CEO王健、“车库咖啡”CEO金子森、西南交通大学“创客空间”负责人李柏林等举办专题培训会,引领更多创客前行,将科研优势转化为人才培养与经济发展优势。

重庆文理学院

依托科技平台孵化创新创业人才

在2010年,文理学院就提出了“创业至上,就业为本”的工作理念,近年来不断探索创新教育的深度与广度。

据悉,该学院开放了一批企业经营管理类实验实训室,注重教学实践资源与创新创业的联动;成立两个孵化园区,实现区域产业发展与创新创业的联动;建设了三个研究院,推动成果转化与创新创业的联动;创建出四个众创空间,引领具体项目与创新创业的联动。

在市教委、市科委首批授牌的“众创空间”中,文理学院“百川兴邦众创空间”、“e创星空”、“机电创客”、“水族空间”名列其中。

原始创新,是文理学院创新创业的一大特色。通过原始创新实现科研成果转化也是颇有成效:“抗ED和肺动脉高压一类新药”的研制,引领创新靶向国际新药研发,取得了具有国际专利的新技术并试制成功新产品;围绕微纳米光电材料及器件的研发,带动和促进了部分科研工作者和学生团队创新创业;瞄准“精准扶贫”,开展特色植物种苗的培育研究,成功培育出特色种苗。

“众创空间”在文理学院更像是科研平台,推动学校的产、学、研走向深度融合,人才培养效果显著,仅2015年参加省市级及以上学科竞赛195项,获得奖项478项,获奖学生达1068人次。

重庆工程学院

创新创业园成就每一个创客

在重庆工程学院的创新创业园内,项目路演室、创业培训室、商务洽谈室、融资服务中心等功能室一应俱全。这里,就是创客们起航的地方。

该创新创业园免费为创业者提供2年的办公场地和基础办公设施,学校出台了相应的入驻优惠政策。为了帮助创客们发展,工程学院还聘请了87位“创业导师”,对入孵企业或项目进行一对一的帮扶。

据悉,学校每年还设立300万专项资金,用于支持众创空间和创业基地建设,支持师生创新创业竞赛、培训、项目、活动、奖励等。建立大学生创新创业教育基金,支持学生创新创业实践和项目孵化。

用最大的力度支持创新创业教育发展,成为了工程学院近年来的坚持。

特别是结合学科布局和专业特点,该校还构建了4个“互联网 ”、“软件 ”、“动漫 ”、“物联网 ”创新创业孵化区和4个“软件开发、电子商务、文化创意、商贸服务”创业孵化区,积极回应经济社会发展。

目前该创新创业园内的“大学生创业孵化基地”被市教委评为“重庆市大学生创业示范基地”,学校创新创业园内的“工创空间”被市科委评为“重庆市首批众创空间”。截止到今年4月,该园区累计孵化77家企业,现入驻企业64家和创新团队22个。

重庆工业职业技术学院

厚植创新创业土壤,驱动产业发展引擎

以“临空梦飞翔·众创工场”和“重工创新创业园”的建设为抓手,目前工业职业技术学院已形成“学校顶层设计、一把手强力推进、部门协调配合、二级学院为主体、教师积极参与、学生踊跃参加”的创新创业教育工作格局。

立体格局之下,工业职业技术学院还进行了一系列的创新行动。

据了解,学校将创新创业作为学校的必修课程和选修课融入到教育中,同时在“临空梦飞翔·众创工场”和“重工创新创业园”的基础上又打造了出创新创业教育平台、专业技能创新平台、科研技术创新平台、创业项目孵化平台。

运用“互联网 ”创新资源开放共享服务模式,对学生开展创业指导与孵化,对自主创业学生提供一站式服务,形成创新创业教育、创业训练、创业孵化的链条式前端、中端、后端的创新创业教育体系。

值得一提的是,该校还结合“互联网 ”将创新创业的服务平台实现线上线下融合,线上为创客们搭建社交网络空间,线下则由34个临街门市和众创空间主体楼构成,可容纳创客500人和团队100支。

空间内分为企业办公区、创客聚集区、会议和交流区、商务洽谈区、开放式的检验检测和实验平台等物业平台,为创客们提供公共服务和科技创新服务。

重庆三峡学院

打造“太阳鸟”,放飞“创业梦”

三峡学院的众创空间名为“太阳鸟”,寓意众创空间汇聚创新创业的各方英豪,汇聚青春力量,人才济济,明天更辉煌。

现在“太阳鸟”众创空间总面积已达3500多平方米,空间设置了创业一站式服务平台、企业独立办公区、创业咖啡吧等,搭建起一站式服务、导师指导、培训服务、创客交流、创业投融资五大服务平台,并对入驻基地的“项目 企业”进行管理和孵化服务。三峡学院高度重视创新创业导师团队的建设,学校党委书记和校长加入了导师团队,并组建了以成功企业家、天使投资人、科技特派员和专业人士等为主的专兼职创新创业导师队伍。

以服务为宗旨,三峡学院对入驻的团队免收房租,还免费提供流动工位、宽带网络、公共软件、互联网资源,帮助创业学生解决了经费难筹、项目难选、场地难找的困难,改变了过去学生创新创业“打一枪换一个地方”的现象,极大激励了有创业意愿的同学投身创业实践。

如今,“太阳鸟”众创空间成功吸引了50多支创业团队入驻,成功孵化君雅文化传播工作室、“三峡易购”网上商城、重庆市樱轲文化传播有限公司等10余个项目成为实体企业。特别是该校计算机科学与工程学院学生创立的重庆优美依电子商务有限公司,注册资金达200万元,并入选《创业进行时—重庆市大学生创业典型案例集》。

随着硬件完善和创业导师队伍的提质,“太阳鸟”众创空间还多渠道筹集创业资金,为创业团队解决资本不足之忧。

重庆科技学院

创新攻坚,让创业在校园内结出果实

2015年,重庆科技学院学生完成各类创新创业训练计划项目130余项,科技创新竞赛获得省级以上奖励百余项,学生发明专利转让经费达400万元。

学生荣获第九届世界网络炼钢大赛总决赛冠军,师生合作的“自清洁光伏电池项目”获中国创新创业大赛重庆赛区团队组第一名,获500万元资金资助创业……成果不胜枚举,这完全得益于这所迈步特色应用型科技大学的创新攻坚。

把创新创业作为提高应用型人才培养质量和应用技术研发能力的重要载体,该校建立健全了创业实训、创新辅导、科技孵化“三位一体”的创新创业体系。

自2013年起将创业教育纳入学生全过程培养体系,学校引进了HP全球公民创业教育LIFE项目、《KAB创业基础》、慕课等,以必修课和选修课的方式开展,通过授课、案例与游戏等方式实施教学。

学校还针对处于不同发展阶段的创业学生开展不同类别的创业培训,包括创业意识培训、创业政策培训、创业实务

[1] [2]  下一页

最新机关事业

欢迎咨询
返回顶部