来源时间为：2023-01-22
“一个人的梦想只是梦想，一群人的梦想就能成真。”
10年，对于历史来说，不过一瞬；然而，对于龙山小学来说，却是从无到有、从小到大、从弱到强，以至从草创到繁荣的重要阶段。
2010年的冉家坝，7位老师，一个简陋工棚，让2013年的龙山小学成为渝北区的一颗闪亮“新星”。10年苦心经营，不用扬鞭自奋蹄。龙山小学以求真、求实、求深、求新的品格，造就了“让梦想开花”的办学理念。
10年乘风破浪，披荆斩棘，龙山小学已成为无数家长望子成龙的摇篮和孩子们扬帆远航的港湾。
因梦想而美丽，为梦想而奔跑。在这里，有一群龙山小学的追梦人；在这里，追梦人诠释着“最美”真谛。接下来，让我们穿梭校史，立足当下，回眸过去，展望未来，通过建校10个大事记，寻找那年那景、那人那事的“梦想之旅”。
“劳动光荣好少年”主题研学活动。学校供图华龙网发华龙网-新重庆客户端讯（韦燕）《西游记》中孙悟空有“七十二变”，可以随时随地“变身”降妖除魔。你知道吗？在教育领域，龙山小学也有“教育魔法”，让孩子们行走天地间，在“七十二行”中自由穿梭，体验未来职业，感受“工匠精神”，树立未来的人生目标。
人的一生，从出生、成长、走向成年，再到步入社会……这似乎是一个漫长的过程。对于这个世界，孩子们总是充满着无限好奇。如果能让孩子“提前体验”一下不同的未来该有多棒？
社会实践活动走进重庆市妇幼保健院。学校供图华龙网发近生活
绽放“农教结合”的教育之美
你离田间劳作有多远？也许是城市至郊野的距离。
“同学们，现在拿起你们的小锄头，开始进行松土了。”同学们头戴斗笠变身“小农夫”，正在各自的土地上热火朝天地进行劳作。松土、挖坑、放桂花苗、做防晒网……
学生们正在松土。陈佳摄2019年，在龙山小学“我看72行”社会实践活动中，二年级的同学们走进綦江农博园干农活，亲身体验了耕地、播种、收割、创意标本制作等劳动的辛苦与快乐。
“原来种菜这么难，让我懂得了劳动成果的来之不易。”
用传统农耕工具进行“耕地种植”；用石磨磨出可口的“豆浆”；背着小背篓收割油菜花；考验团队协作力的“竹竿舞”……在农博园里，一幅悠然自得的农耕劳动图，在龙山小学生动绘就。
插桂花苗陈佳摄“这种‘寓教于乐、实践体验’的教育形式，可以让学生们在实践中学到课本以外的知识。”老师们由浅入深地教，同学们自信满满地动手实践，激发了大家对农耕文化的兴趣，以及对劳动的热爱。
据学校相关负责人表示，让学生们亲身参与农业劳作，对提升学生观察、实作、思考的能力，树立吃苦耐劳的精神具有积极作用。
重体验
挖掘生涯教育的育人价值
汽车销售要做什么？派出所对我们有什么作用？天然气是怎么来的？2016年，龙山小学全面启动社会实践活动“我看72行”，让同学们走进各行各业，去观察、思考、动手体验。
“我们体验过当牙医，还去过农耕体验园。”同学们纷纷谈道，社会实践活动不仅有趣，也让他们体会了各行各业的知识，了解了社会。
消防体验。学校供图华龙网发据了解，《我看72行》是由龙山小学自主研发的社会实践活动教材。“该教材2014年就开始构思，围绕手工制作、劳动技能、角色体验、探究创新，激发孩子的兴趣，让学生更全面的了解社会。”龙山小学校长杨乾敏表示，通过学生走进社区居委会、超市、医院、工厂、派出所、酒店、餐厅、美发店等社会各行各业，让他们亲自体验不同岗位的工作，用眼观察，用心思考，从鲜活生动的实践体验中真正地认识社会、播种梦想、提高自己。
“遇见未来的自己—职业体验”社会实践主题活动。学校供图华龙网发“学校不仅仅是要教会学生学习，也要让他们树立理想，懂得生活。”在龙山小学看来，以职业体验促学子发展的思想，一直贯穿在该校的教学理念之中。
研学旅行活动。学校供图华龙网发家庭微课堂实践活动记录卡。学校供图华龙网发此外，研学旅行是龙山小学为学生量身打造的职业梦想体验活动。结合样本课程《我看72行》，紧密联合家委会，利用社会各界的支持与帮助，让学生走进社区居委会、超市等社会各行各业，并亲自体验各行各业以及不同岗位的工作。“学校自创校本课程《我看72行》，为学生提供各类研学实践平台。班级教师结合班级特色与学生的实际情况，协调学校、家长和社会三方力量将实践活动开展的有声有色。”学校相关负责人表示。
救护体验。学校供图华龙网发志愿服务。学校供图华龙网发促发展
七十二行启迪人生“大未来”
《我看七十二行》作为龙山小学的特色校本课程，有着怎样的设计理念，又怎么推动学生核心素养的提升？
“丰富多彩的社会生活和各种不同的职业生活展现在孩子们面前，每一个职业都有自己的价值，每一个职业都可以创造未来。”翻开龙山小学校本教材《我看72行》，你会发现，“行行出状元”的道理正在潜移默化地深入孩子们的内心。
烘焙体验。学校供图华龙网发通过社会实践活动，学生了解国情、民情，增强对中华民族优秀文化的切身感受，加深对党、对人民的真挚感情；通过社会实践活动，学生把书本中、课堂上学到的知识在实践体验中得到印证、得到升华，提升自己的学习能力和生活自理能力；通过社会实践活动，培养学生提出问题、解决问题的能力，激发学生研究探索的欲望；通过社会实践活动，培养学生热爱家乡、服务社会的思想，陶冶学生的情操，培养他们广泛的兴趣、使其身心健康地良性发展。
当前，龙山小学生涯教育体系已然形成格局。经过近六年的发展，结合学校校本课程《我看72行》及学校特色与现状，学校提出“1 1 1”学生实践课堂模式，即：从一年级到六年级，一个学生每学年能参加1次校级，1次年级和1次班级研学旅行活动。
“手帐”记录实践生活。学校供图华龙网发体验一种职业，获得一种感受，养成一种品质，学会一种本领。在假期，龙山小学的“小龙人”们七十二变，纷纷变身小小环卫工、小警察、小老师、科学家、摄影师、建筑师、牙医、厨师、志愿者……帮助妈妈包饺子、做元宵、摘菜、洗菜、做饭、打扫卫生……在家里、社区、学校、医院、超市、田园、派出所等地方处处都能看到乐此不疲的同学们；在如火的热情中，我们也感受着龙山小学的德育文化。在《我看72行》家庭微课堂实践活动中，孩子们通过感受不同的职业走进社会，让童年的美梦在这里得以续写。
美梦童年。学校供图华龙网发龙山小学秉承“让梦想开花”的办学理念，以人的终生发展为本，以培养人的创新和实践能力为核心，培养每个人要有梦想，为梦想而努力成长，同时获得这个过程中的美好体验。学校精心打造“美梦童年”校园文化，校园设施齐备、功能齐全，梦想文化氛围浓厚，一道二路三园四台五馆六区以及廊室文化，让孩子们在校园里体验梦想、描画梦想、种下梦想、挥洒梦想。
