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作文之星(周)作品集锦(22)2021年7月3日《重庆晨报》4版

发布日期:2021/7/23 1:48:55 浏览:180

来源时间为:2021-7-3

《难忘珊瑚情》

南岸区珊瑚实验小学六年级3班赵悦然

指导教师:杨林

六年的校园生活,对于“珊瑚娃”而言,

是如此的熟悉,如此的美好。

校园内,每条路,留下了我们成长的足迹。

每一朵花,都变成美好回忆。

在追忆中,我翻开了回忆录。

一年级的我,

在懵懂中入队。

让我认识了亲亲珊瑚。

二年级的我,

进入了珊瑚社团。

在感知、获取、论证、创造中学到了知识。

三年级的我

成为了一名合唱伴奏,与同学们在舞台上共欢笑

四年级的我

参加亲亲课堂科技创新活动。作为“珊瑚娃”,我得到了全面和谐多元的成长

五年级的我

去了历史纪念馆,让我知道了前事不忘,后事之师,硝烟虽与远去国耻名殇的真正意义

六年级的我

作为大队部干部,很荣幸的为一年级小朋友们系红领巾。让我想起昔日戴上红领巾宣誓那一刻。

六年的成长,我们告别天真,走向沉稳;脱去稚气,懂得自尊自立自强,抛弃依赖,学会独立。岁月不居,时节如流,六年前的盛夏,木色正浓,阳光正好。我们在这亲亲校园里相遇,今日的珊瑚学子,铭记珊瑚放飞梦想,踏上征途,努力奋斗,立志报国。

叶子姐姐点评:毕业季,娓娓道来与母校的涓涓情谊,细数六年的成长,毕业的难舍,难忘,抒发立志报国的心声,展示新时代少年的风采。

《这盛世,如你所愿》

南坪实验小学洋世达校区三年级王星童

指导老师:邓容

白色围捕

1948年4月22日,解放前的重庆,白色恐怖中。傍晚5时,清风抚过南岸的野猫溪江面,夕阳斜洒在江岸,临江的小屋里,一位20出头的年轻人站在窗前,看着手中的纸条,“近日江水暴涨,闻君欲买舟东下,仅祝一帆风顺,沿途平安。”

他知道,这是同志冒着生命危险送来的一封预警信。但他同时也知道,他必须辜负这份来自同志的好意,因为他有使命要完成。

突然,急促的脚步声打破了傍晚的宁静,年轻人身子一震,迅速将字条和一叠蜡纸扔进了正燃烧的炉子里。

旋即,小屋的木门轰然倒地,一群黑衣人涌进房间。突然间,一道白光闪过,黑衣人面面相觑,屋里那个年轻人不知去向。

“赶紧报告上峰,陈然没有抓到!”领头的黑衣人一边吩咐手下,一边把桌上的一张印有《挺进报》报头的报纸撕得粉碎。

红色盛世

2021年1月1日,晴。南滨路钟楼广场上,一群小学生正列队准备参观南岸区爱国主义教育基地——《挺进报》旧址。

人群里,一位年轻人特别显眼。他神情紧张,满手油墨,不停地打量着四周,并默念着:“这是哪里?”

一个小学生注意到了这位年轻人,他问道。

“叔叔,你有什么困难?”

“小朋友,你好!我叫陈然,我刚在印刷最后一期的《挺进报》,一群反动派冲进房间,可一道白光把我送到了这里。”

对一个2021年的小学生来说,陈然所说的情况,小学生一下就表示了了解,说:“你穿越了!”

陈然满脸疑惑,小学生也看出了他的疑惑,说,这里是2021年的重庆,这里就是你们曾经为之奋斗的新中国。

陈然抬头看向广场旁的山崖上,一面五星红旗迎风飘扬,“挺进报”三个大字立于山头,广场旁高楼林立,江面上巨轮穿行。

“陈然叔叔,这里是重庆市南岸区南滨路,重庆城市形象的窗口。”小学生说,“去年夏天,南岸人在这里战胜了80年不遇的特大洪灾,如今这里又变回来繁华的景象。”

说话间,一个旅行团来到广场,导游正给游客们介绍,“现在的南岸,长江之南,重庆之眼,‘生产、生活、生态’最优空间,‘宜业、宜居、宜乐、宜游’品质城,山水颜值,人文气质,尽显重庆之美!这就是南岸。”

看着眼前的繁盛之景,陈然欣慰地笑了……

尾声

“曾经乱石林立的滩头,如今锦绣繁华的十里长街,曾经笼罩在白色恐怖下的破败城市,如今是花团锦簇的繁盛之城。”陈然说。

“叮铃铃……”,小学生从梦中惊醒。原来是一场梦,望着窗外初升的红日,小学生说道:“陈然叔叔,谢谢你们非凡的勇气和智慧,这盛世,如你所愿!”

叶子姐姐点评:历史与现实交错,时光掠影,过去与现在,小学生与革命烈士有了交集,文字镜头感十足,像电影一样的生动,有冲击力。

《樱花》

重庆市两江新区金山小学美利山校区三年级4班韩笑妍

指导老师:刘行

春天来了,樱花开放了。

走在小桥上,我看到了粉红色的樱花,它们有五片粉的花瓣,还有黄的花蕊,就像小朋友的笑脸。抬头看去,道路上的樱花挡住了天空,给人一种既美丽又神秘的感觉。樱花挨挨挤挤的,拼成各种各样的形状,有的像皇冠,有的像公主裙,还有的像翩翩起舞的蝴蝶。淡蓝的天空映着粉红的樱花,十分般配。

走在池塘边,我发现了白色的樱花,纯白色看上去非常清爽。当阳光照在樱花簇中时,樱花变得闪闪发光,周围其它景物都似有似无,十分迷人。樱花倒映在雨后的池塘水面上,看上去非常和谐。清风拂来,下起了“樱花雨”,我最喜欢站在“樱花雨”里尽情地观赏美景。

我忽然觉得自己就是一朵樱花,穿着粉嫩的裙子,站在密密的花簇中。蜜蜂飞到我耳边,告诉我采蜜的乐趣;蝴蝶停在我肩上,向我描述花朵的芬芳。一轻风一吹,我便投入了大地的怀抱。

过了好一会儿,我才记起我不是樱花,我是在看樱花呢。

叶子姐姐点评:身临其境,物我合一,看得出来小作者有一颗细腻敏感玲珑心。

《奇妙的大自然》

两江新区礼嘉实验小学校二年级4班张馨予

指导老师:张雨婷

我告诉大家一个好消息:“大自然的语言是最奇妙的,我来给大家说说吧。”

大自然是一位神奇的母亲,孕育着世间万物,大自然是一支五彩的画笔,勾画出世间神奇的美丽图画。大自然是一首动人的诗,向人们证明了它的一切。

燕子低飞是一种语言,它说的是出门一定要带好雨伞。

蚂蚁搬家也是一种语言,它说的是:“这里,在不久之后将会下一场非常非常大的雨呢!”

上面两种都是最常见的了,这就是我们神奇的大自然。

叶子姐姐点评:大自然千奇百怪,梦幻神奇,小作者抓住了“自然语言”来读自然,诗一样的语言让人豁然开朗。

《这里有我的记忆》

重庆市大渡口区钰鑫小学校六年级陈妍汐

指导老师:徐开伶

天边晕染开的一抹橘红已经消散,天空已经拉上了深黑的一道幕布,又像是墨水翻到,被人擦得愈来愈多。将要毕业的我,迷蒙中,再次走进六年级四班。此刻,教室里空荡荡的,熟悉中夹着些许陌生。

耳畔,似乎传来了班长的声音:“请大家翻到42页——《匆匆》。”霎时,教室里书声琅琅。清晨的读书声,让令我难忘。

离开教室,来到操场,来到我和伙伴常常相聚的地方。

还记得以前饭午餐后,我和柯为邀约几个同学,总在操场上谈天说地,玩“天黑”的游戏。我们从好好学习聊到自己与别人不同的梦想,从最爱的游戏谈到学习中的疑惑。直到还有5分钟上课,才匆匆回到教室。操场上的嬉戏声,久久地在校园回荡。

六年前,我们踏进校园,我们是鲜明的个体,现在的我们,有自己的个性,但更是一个有爱的集体。教室的荣誉墙上,张贴着我们的奖状。一个个我,成为了最好的我们。

一阵花香飘来,我想起了春天和伙伴们在教学楼下捡迎春花的事。我们把这些花夹在语文书中,不久就成了干花书签。那时的的我们,多么无忧无虑呀!

望着中庭的高大的黄桷树,我轻轻地问自己:“小学生活真的就这样过去了吗?匆匆六年,我在校园留下些什么呢?是一天天成长的快乐,还是离别的伤感?”

我知道,当毕业的日子越来越近时,我与伙伴们愈发珍惜校园生活的每一天。因为,这里有我们的记忆。

夜已深,星藏点雨,月隐晦明,星空如积水空明,繁星点点,俶尔不见。六年的校园生活已让我从一个稚拙的孩童变成了心里有火,眼里有光的少女。走出校园,愿我辈同学,不负韶华,未来可期。

叶子姐姐点评:这也是一篇不错的毕业纪念文。母校会常驻新田,点点滴滴都让人难忘。

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