在沙坪坝大学城，有这样一所学校，她温馨优雅、书香弥漫，在这样一方诗意的校园里，文明气息洋溢在每个角落。
走进学校，映入眼帘的是高耸大气的石墙校门、灰墙白砖的校舍；镌刻着校训的石碑，记录了著名校友事迹的标牌。漫步菁菁校园，篮球场上，是运动员矫健的身影；图书馆内，是学生们认真阅读的样子；新校史馆里，三十余载的辉煌岁月、奋斗历程一一呈现……
这就是重庆城市管理职业学院。
2017年，随着首届全国文明校园评选表彰活动的开启，全国上千所学校持续深化文明校园创建，纷纷以文明校园创建为载体，加强管理，创新模式，形成特色。同年8月，重庆城市管理职业学院成为重庆市推荐参加全国文明校园候选三所高校之一。
近年来，学校深入学习贯彻党的十八大、十九大精神，坚持落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为统领，紧扣领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好“六好”创建标准，推进文明校园建设，助力学生成长成才。
日前，重庆城市管理职业学院更是入选了首批重庆市文明校园，成为全市高职唯一创建全国文明校园先进学校。
三十余载，重庆城市管理职业学院以党建为统领，持续抓实内部治理，抓好组织建设，抓严作风建设，以优良党风转作风、促校风、带学风、树新风，在全校范围内形成了上下一心、勇于担当、团结奋进、锐意进取的良好氛围，强力助推学校各项事业改革创新。
学校党委始终把“贯彻落实党的教育方针，加强党建和思政工作”放在首位，全面落实从严管党治党、办学治校主体责任，坚持和完善党委领导下的校长负责制，建立健全以学校《章程》为核心的现代大学制度。
同时，学校还注重以党风引领校风、学风，咏诵时代新风。通过创新推进二级学院师生合编党支部建设，大力开展特色党建品牌创建活动，切实加强党员教育管理，以党建促创建，充分发挥了学校基层党组织的政治核心、战斗堡垒作用。
学校党建工作在全国高职院校中具有广泛影响。2018年作为全国高职院校的唯一代表参加教育部高校党建质量提升攻坚行动新闻发布会并交流发言，2019年作为全国高职院校唯一代表参加第26次全国高校党的建设工作会议并交流发言。
思想政治工作是高校办学的“大动脉”，要始终保持强有力的脉搏跳动。
一直以来，重庆城市管理职业学院紧紧围绕立德树人，践行社会主义核心价值观，高度重视大学生思想政治工作，用党的十九大精神凝魂聚气，坚持思想引领、活动引领和价值引领，既培育传知育人的沃土，也打造文化传播的阵地，进一步打好文明校园最美的精神底色，教育引导学生知行合一、全面发展。
学校制定《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》及配套文件，全面落实中央、市委的部署要求。实施政治理论学习计划，开展“中国梦”主题教育等1500余场次。2016年12月，学校作为重庆市属高校唯一代表（全国仅9所高职院校）参加年全国高校思想政治工作会议。
为全面推进“思政课程”向“课程思政”的优化升级。学校出台了《关于社会主义核心价值观融入全课程教育的实施意见》，创新推进思政课“三化、三联系、三融合”改革，有效提升学生对思政课的获得感。
学校特别实施了“党员助学帮扶工程”“孤儿助学帮扶工程”，对家庭经济困难学生进行结对帮扶。构建大学生志愿服务“三结合三同步”长效机制，建成“四叶草社工”等志愿服务品牌，扎实开展暑期“三下乡”社会实践活动，促使学校在思想政治工作方面取得了显著成效。
文明校园创建不应该只停留在“纸”上，还应该“跃然纸上”，跳出框架，落地校园。而开展丰富多彩的校园活动便成为创建过程中的主阵地、主支撑。精谨的党校教育，多样的创业引导，丰富的社会实践，高雅的校园文化……这些都极大地丰富着学生的校园文化生活，他们的综合素质和人文素养也在系列活动中得到提升。
如今，运动场上生龙活虎，才艺展示多姿多彩，专业竞技精湛娴熟，助人自助爱心涌流。志愿者社会实践、四叶草社工志愿服务活动等大放异彩，学生在参与的同时，通过个性发掘实现自我教育管理与提升，最终实现活动育人这一根本目标。
高校立身之本在于立德树人。
要从根本上解决好“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人”这一根本问题，就必须以立德树人为统领，把立德树人作为中心环节，构建全员育人、全程育人、全方位育人的思想政治工作体系。
这需要强基固本，大力推进师德学风建设，建设一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，切实担当起教书育人的使命。
为此，重庆城市管理职业学院探索实践以“三信三教三融”为核心的高素质思政课教师队伍建设之路，实施“信仰、信念、信心”教育，着力引导教师牢固使命意识，抓住“教学、教改、教研”关键，不断提高教师教育教学水平，构建“融入、融合、融通”路径，持续优化教师潜心育人机制。
学校制定了《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》，健全科学的师德教育机制，坚持把政治标准作为首要条件，严格实行师德“一票否决”制。同时，定期组织教师参加各类访学研修和举办教师教学能力大赛。
学高为师，德高为范。重庆城市管理职业学院以选树示范典型为出发点，开展教书育人楷模、教学名师、优秀教师等推荐评选活动，组建校级优秀教师宣讲团，用身边人身边事教育引导教师向先进看齐，涌现出国务院政府特殊津贴专家等一批先进典型。
在重庆高职院校中，学校率先建设博士后科研工作站，全面实施 引进计划，教学队伍整体育人能力显著增强。
高校育人，贵在大学文化“润物细无声”中的久久为功。
党的十九大报告明确指出要“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”。
重庆城市管理职业学院在立足现代城市服务和民政社会工作的办学理念下，秉承“敏学致用厚德笃行”的校训与“和谐共进求实创新”的校风，构建“社工人文精神育人、校企文化融合育人、实践活动多维育人”的“三位一体”文化育人体系，形成了具有时代精神和城管院特色的大学文化，最终实现入芝兰之室而自芳的育人效果。
学校坚持以文化人、以文育人，构建学校党政领导、宣传部门牵头、二级单位参与的工作格局，制定并落实《校园文化建设“十三五”规划》，组建中华优秀传统文化研究中心，面向全体学生开设《中国文化概论》必修课。打造“人与城市”博物馆等文化场所、学生文化教育实践基地，加强校园公共场所景观建设，利用孔子塑像、园林石刻、亭台楼阁等提升校园文化形象。
近3年开展校园文化艺术节、社团文化节、寝室文化节、社工文化节、科技文化节等喜闻乐见的群众性校园精神文化建设活动200余场次；打造“阅乐”读书季、“美在城管”摄影赛、“一院一品”等文化品牌，3万余人次师生参加活动。
同时，结合学校民政社会工作办学特色，将“爱心、责任、服务、奉献”社工人文精神与青年志愿服务精神融合，培育富有特色的校园文化，获得重庆市高校校园文化建设优秀成果奖。
全方位的文化育人体系、优秀的大学文化和丰富的校园文化活动，使城管院学生在潜移默化的浸润中，博观约取，格物致知，品悟人生，形成崇高的理想、高尚的品质和追求卓越的个性。
校园文化艺术节——”话筒里的青春“主持人大赛
参赛学生选手现场展示
校园文化艺术节——师生舞蹈大赛精彩瞬间
校园文化艺术节——“团旗下的青春“师生合唱比赛
校园文化艺术节——“拼搏里的青春”辩论赛
合唱比赛现场
参赛班级进行演唱
在你眼中，文明校园是什么样的？如何才能成为一名文明学生？
2018年度“文明学生”获得者、社会工作学院现代殡葬技术与管理专业的大一学生方尧民认为，文明校园要有一个重学氛围，注重学生在德行、艺术方面的培养，形成校园里随处可见名人名言，学生见到老师主动问好的和谐局面。
“作为文明学生，应该有一颗爱心，爱自己，爱他人，爱社会，爱祖国。”
这不是一句口号，方尧民正以实际行动践行着。
思想上，他参加党课培训，主动向党组织靠拢；学习上，努力学习专业课程，养成不懂就问的好习惯；工作上，他认真负责，收集学习先进人物事迹材料，定期开展主题团日活动与青年大学习主题网课，加强本班同学思想建设。
生活中，他心态向上，经常鼓励身边同学，帮助他们解决困难。平时还会利用空余时间参加社区志愿服务，辅导小朋友课堂作业。前几日，方尧民还自愿参加了学校组织的校园文明劝导队，针对校园里出现的不文明现象和行为及时进行劝导规范。
他说，参加校园主题教育活动，可以引导自己对今后的学习与人生进行思考，将讲文明树新风变成一种自觉行动，坚定理想信念，以实现个人梦助推中国梦。
“我记得曾经一位朋友跟我讲过一句话，他说我们学生来学校学的最基本最重要的东西是学会如何做人。”这深深地影响着李瑾的思与行。
李瑾，重庆城市管理职业学院工商管理学院18级国际贸易实务专业学生，于2018年12月，被评为校级“文明学生”称号。
据她回忆，自己曾在开学期间因为大大咧咧的性格，说话比较直接，与同学产生了误会，事后经过沟通才解决了问题。而那件事让她更加懂得自己在公共场合的言行。
“文明校园的打造需要我们每一位同学从自身做起，在课堂上认真听讲，同学之间友好相处，暖人的话语、整洁的仪表……这些都是文明学生应该有的表现。”李瑾认为，想要成为一名文明学生，在生活中要时刻注意自己的言行举止，做到语言文明、行为文明和思想文明，规范自我行为，做文明事，说文明话。
大学期间，李瑾还加入了学校四叶草志愿组织，成为了一名志愿者，经常参加大大小小的社会实践志愿服务活动。
正是因为这些活动，让她深刻理解了“被需要是一种幸福”，她也一直坚持做文明自己，并向身边的同学们传递创建文明校园，从我做起的使命感和责任感。
从某种意义上说，只有夯实校园文明根基，营造文明风尚，才能实现教育的宗旨，才能不负人民的厚望，不负时代重托。
重庆城市管理职业学院坚持以思想文化引领，用文明浸润校园，切实把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、滋养文明风尚的沃土、培养时代新人的阵地，真正做到以文明校园创建彰显“大学之美”，培养学生成人成才，收获善美人生。
