重庆师范大学涉外商贸学院是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校，曾被评为“全国先进独立学院”、“中国品牌影响力独立学院”。学院秉承“厚德、笃学、砺志、创新”的校训，以“内涵发展、产教融合、服务地方、形成特色”为主线，落实立德树人根本任务，人才培养质量和办学水平不断提高。
学校经过近二十年的发展，已形成经、管、文为主体，理、工、艺综合发展的学科专业格局。目前开设全日制普通本科专业43个、专科专业4个，涵盖7个学科门类、18个一级学科。其中英语、国际经济与贸易、旅游管理等三个本科专业为重庆市“三特行动计划”特色专业，应用经济学是市级重点（培育）学科，国际经济与贸易是市级一流（培育）专业，国际经济与贸易、旅游管理是市级转型发展试点专业。
学校在校学生18000余人，办学规模在本市同类院校中排名前列。现有合川与铜梁两个校区，设有跨境商务学院、外国语学院、文学与创意传播学院、数学与计算机学院、大数据与智能工程学院、管理学院、影视融媒体学院、音乐舞蹈学院、艺术设计学院、体育系、政治课教学部等11个二级院（系、部）教学单位。
艺术类专业报考条件及录取规则
报考我校的考生均须参加全国普通高校招生考试，艺术类考生还需参加所在省（直辖市、自治区）招生办公室统一组织的专业考试，对于当地无专业统考（联考）的专业类别，需参加经生源地省级招生办公室认可的院校组织的专业考试，成绩合格并取得专业合格证。我校不单独组织专业考试。
我校艺术类专业录取以高考文化成绩和专业统考（联考）成绩为依据，若生源地省级招办建议高校录取原则与投档原则保持一致的，我校按照投档成绩从高分到低分择优录取，投档成绩相同的依次比较专业成绩、文化成绩、文化综合成绩、语文成绩、英语成绩、数学成绩；若生源地省级招办没有具体要求，我校以专业统考（联考）成绩排序择优录取，专业成绩相同的，依次比较文化成绩，文化综合成绩、语文成绩、英语成绩、数学成绩。
注：各省具体招生专业、招生计划、专业代码、学费等以当地省级招生主管部门公布为准。
音乐舞蹈学院
DepartmentofMusicandDance
音乐舞蹈学院是重庆市合唱协会理事单位，学校首批特色学院培育单位。现开设两个专业，学院专职教师50人，其中教授、副教授9人，讲师31人，专任教师中80以上具有硕士及以上学位且具有丰富的一线工作经验。近三年公开发表论文100余篇（其中音乐核心类4篇），出版专著6本，参与国家科研项目两项。学院现已建成琴房59间、形体教室6间、457座实验剧场1个和排练厅1个，录音棚、化妆实验室等教室条件优越。现建有校级精品课程1门、校级管乐团1个和校级合唱团1个。
学院一直秉承培养“以专为主、一专多能”的模式，大胆创新积极探索艺术人才分层培养模式，以培养唱、弹、讲、挥、跳和吹的艺术基层工作者和中小学艺术类教师为培养目标，以“师生同台，业务展演”为平台，以演促学、以演促教，提升学生专业实践能力，拓宽学生就业途径。近年来，我院合唱团和管乐团在重庆市合唱协会、合唱艺术节中多次获奖，原创舞蹈《大足石刻》在重庆市大学生艺术展舞蹈类获二等奖。学院还先后与重庆武警文工团、渝中区文化馆、重庆合川区文化旅游委、合川区文化馆等单位签订长期稳定的合作协议。我院毕业生学位授予率常年保持在92以上，就业率保持在96以上。学生考研成绩显著，先后多名同学考取西南大学、重庆师范大学等高校继续深造。此外，我院与韩国湖原大学、韩国南首尔大学、荷兰方提斯音乐学院等国外高校的相近专业有着良好的合作交流，2018年度10余名学生换至国外高校就读。
艺术本科专业：音乐表演、舞蹈表演
国际交流InternationalExchange
学院积极与凤凰卫视美洲台开展高校精英实训计划；与韩国明知大学合作开展3 1培养模式；与韩国湖原大学开展2 2培养模式；此外与多所大学建立了联合培养、学分互认的交换培养机制，开展合作交流项目，为学生提供到国外院校学习的机会，学生还可参加交换生、短期交流等合作项目。
1.舞蹈表演专业以钓鱼城国际旅游节和世界龙舟赛等活动平台进行艺术文化的交流和学习，央视5 进行直播报道。
2.音乐表演专业与韩国湖原大学、荷兰方提斯音乐学院等国外高校有着良好的交流。多次派师生前往韩国、泰国等国家进行访问交流，并接收泰国桑梓音乐中学师生来我院游学。
就业深造（部分）：GraduationProspect
重庆电视台、重庆话剧团、酉阳电视台、海南航空股份有限公司、纽约国际儿童俱乐部、巫溪县卫计委、重庆渝北乐辰音乐中心、303剧团、重庆市育才学校、重庆巴南小学、巫溪县白鹿初级中学、重庆市钰舒商贸有限公司、贵州省板桥小学、福建永宁中学、贵州省南湖实验中学、鹤峰县广播电视台、河南争先律师事务所、闽南师范大学
学院主页：
咨询电话：023-64289716
1.音乐表演（声乐、钢琴、器乐方向）本科
学制：四年授予学位：艺术学学士
①培养规格与目标
培养具有坚定正确的政治方向、良好的社会公德、职业道德和诚信品质。掌握音乐表演方面的基本理论和基础知识，具有较强的艺术修养和综合素质、扎实的专业基础知识和宽阔的艺术视野和舞台实践能力。毕业后能在专业文艺团体、艺术学校、社会文化等部门从事表演、教学及其它工作。
②培养模式与特色
以“任务驱动”教学为平台，共同提升实践能力。
③培养质量与就业
近三年，毕业率达92以上，就业率98以上。学生在全国、省市各级各类专业技能竞赛中成绩优异。在重庆市第四届大学生艺术展演活动中，报送的28项作品，获奖一等奖4个，二等奖12个，三等奖12个，获奖数量名列前茅。毕业后可在艺术院（团）、部队文工团、电视台、广播电台、学校、企事业单位、演艺公司以及相关的艺术部门从事演唱、演奏创作、公关等方面的工作。
④主要课程与实训
基本乐理、声乐、钢琴（器乐）表演、钢琴（副科）、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、实用和声学、艺术概论、合唱指挥与排练、形体、化妆、表演（管乐）、艺术语言基础、意大利语语音、中小学音乐教学法、表演基础与剧目排练、高级声乐、钢琴即兴伴奏、曲式与作品分析、音乐欣赏、复调、中国民间音乐文化理论与实践排练、电脑音乐制作、声乐艺术指导、歌曲作法、声乐表演实验、表演（管乐）实验、钢琴（器乐）实验、钢琴（副科）实验、视唱练耳实验、钢琴即兴伴奏实验、合唱与指挥实验、表演基础实验等。
2.舞蹈表演本科
学制：四年授予学位：艺术学学士
①培养规格与目标：
培养具有坚定正确的政治方向、良好的社会公德、职业道德和诚信品质。掌握舞蹈表演专业理论知识、专业技能运用。掌握一定的音乐表演方面的专业理论知识、专业技能运用。毕业后能在能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事舞蹈表演和教学相关工作。
②培养模式与特色：
以艺术实践、校内比赛、校外竞赛为三种方式同步实施，着力学生艺术实践能力培养。
③培养质量与就业：
近三年，毕业率达93以上，就业率97以上。舞蹈《掀起你的盖头来》、《木偶剧》、《长拳》荣获2011年亚洲国际音乐舞蹈艺术大赛三项金奖。毕业后卡在在专业艺术院（团）、部队文工团、艺术院校以及相关的艺术部门、企事业单位、文化演艺公司从事舞蹈表演、教学、舞蹈创作等工作，同时也可以从事企事业单位的宣传、公关等方面的工作。
④主要课程与实训
中国民族民间舞、中国古典舞、外国民间舞、舞蹈基训、舞蹈编导、西方现代舞、表演、视唱练耳、基本乐理、舞蹈美学、艺术概论、中外舞蹈史、舞蹈名作赏析等。
影视融媒体学院
FilmandTelevisionFusionmediaCollege
影视融媒体学院是学校在影视、大视频产业和全媒体格局下应势而为成立的特色发展学院。学院着眼于影视和融合媒体发展学科与产业前沿，致力于培养影视、融合媒体等传播平台所需要的创新型、应用型人才。学院建有实验剧场、演播厅、广播播音实训室、录音棚、化妆实验室、摄影实验室等50余间和完善的移动摄录设备。
学院与行业协同育人，积极开展“产教城”融合发展，突出课程项目化、作业作品化、作品产品化，专业特色鲜明。学院从学界、业界聘有多位知名专家、学者以及导演、主持人、演员为客座教授和兼职教授。毕业生学位授予率、就业率位居学校前列，先后多名同学考取中国传媒大学、西南大学等高校硕士研究生。学院荣获“全国十大最喜欢的播音主持院校”。
艺术本科专业：表演、广播电视编导、戏剧影视美术设计、播音与主持艺术
国际交流InternationalExchange
近年来，学院高度重视与世界各国影视文化艺术院校和教育机构的交往与合作，积极开展国际交流合作，开展学生交换、学分互认、联合培养等合作项目，采用多种办学模式进行交流，如2 2、3 1的本科教育模式和4 1、3 2的本硕联读模式，培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的时代新人。合作大学：美国明尼苏达大学、加拿大卡普顿大学、西班牙布尔戈斯大学、韩国南首尔大学、韩国湖原大学韩、韩国明知大学、马来西亚精英大学、马来西亚伯乐大学
就业深造：GraduationProspect
毕业生就业单位（部分）
央视纪录国际传媒有限公司、重庆广播电视集团、海航实业集团有限公司、重庆市戏剧家协会、重庆市文学艺术界联合会、重庆市话剧团有限责任公司、河北石家庄日报社重庆市梁平区遗产保护中心、重庆合川区文化馆、浙江东阳市广播电视台、重庆广播教育学校、重庆市乐和乐都旅游有限公司
毕业生深造院校（部分）
中国传媒大学、西南大学、重庆师范大学、加拿大温莎大学
学院主页：
咨询电话：023-64289836
咨询邮箱：
1.表演（戏剧影视表演）本科
学制：四年授予学位：艺术学学士
①培养规格与目标
培养具有坚定正确的政治方向、良好的社会公德、职业道德和诚信品质。掌握表演艺术基础理论，创造角色的方法，熟练掌握运用内外部表演技巧在舞台上和影视屏幕上创造艺术形象。有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。毕业后能在电台、电视台、影视制作单位及艺术表演团体从事影视表演相关工作。
②培养模式与特色
以“师生同台，业务展演”为平台，通过展演师生相互
